Вопросы по адаптации Входная группа Доступная среда

Исследование контента для адаптации входной группы

Мы провели ряд исследований популярных интернет-ресурсов, специализирующихся в области формирования доступной среды для людей с ограниченными возможностями. Было найдено большое количество различных иллюстраций, на которых изображен так называемый «адаптированный» объект, соответствующий нормам доступности. Но на каждой из иллюстраций был допущен ряд существенных ошибок, которые недостаточно упрощают доступ к объекту социального назначения, и могут сбить с толку человека, не являющегося экспертом в данной области. Но даже эксперту сложно разобраться в размещенной в интернете информации и определить, где верный вариант. В следствие чего мы видим ошибки адаптации и на реальных объектах, если проектированием занимаются не профессионалы в области обеспечения доступного пространства.

Инструкция по адаптации входной группы — одна из самых частых иллюстраций, попадающихся на просторах интернета, поэтому разберем именно ее. На примере сайта компании «Доступная страна», на котором предлагается руководство по адаптации объектов по федеральной программе «Доступная среда», мы покажем самые очевидные ошибки.

В здании объекта социальной инфраструктуры должен быть хотя бы один вход (выход), адаптированный для всех категорий инвалидов. Входная группа имеет большое количество элементов, которые создают доступность для МГН, большинство из которых являются обязательными.
Данный пример, наверное, можно назвать выставкой товаров, которые предлагает компания, а не руководством по адаптации. Руководство по адаптации объекта предполагает правильное размещение элементов доступной среды. Здесь же мы можем наблюдать перенасыщение элементами, например, световые маяки (кнопка 3), размещаемые с обеих сторон двери, используются для обозначения габаритов дверного проема и помогают сориентироваться людям с остаточным зрением. Такие оповещатели будут избыточными в случае наличия на дверях контрастной маркировки, которая также здесь представлена (кнопка 6). На данной входной группе мы видим сразу два элемента (кнопки 4, 12), которые, согласно описанию, дают понять посетителю, что вход доступен для МГН. Причем в описание, относящееся к входной группе, добавлена информация об элементах доступности в других зонах, что в корне путает читателя. В руководстве необходимо прописать, как правильно должен располагаться элемент, и показать это визуально.

Описание звукового информатора (кнопка 11) вообще начинается с того, что в вестибюлях важно устанавливать информационные терминалы… Затем автор статьи рассказывает о том, что звуковой информатор устанавливают в холле здания, а мы находимся на странице, заголовок которой гласит: «Оснащение входной группы учреждения». Элементы под номерами 4 и 11 целесообразно заменить на светозвуковой маяк, и поместить его непосредственно над входом (цифра 8 в красном круге), чтобы тотально слепой человек смог быстрее сориентироваться в окружающем пространстве.

Рассмотрим поручни, представленные в данном руководстве. На первый взгляд все хорошо: не забыт дополнительный поручень посредине лестничного марша (устанавливается в случае превышения ширины лестницы более, чем на 4 м). Но после детального изучения мы видим, что отсутствует вынос за пределы длины лестничного пролета и пандуса, который должен быть на конце поручней с обеих сторон и выходить за пределы минимум на 30 см. Мы добавили их на схеме (цифра 9 в красном круге).  Также мы видим, что на поручни нанесены тактильные наклейки (цифра 11 в красном круге), которые предупреждают слепого или слабовидящего человека об окончании ступеней, но в описании таковых мы не находим. Возможно оно и к лучшему, так как изображены они неверно. Тактильные наклейки на поручнях лестниц клеятся за 3 ступени до окончания лестничного марша, и на входной группе, как правило, их не размещают.

При описании пандуса, прилегающего к входной группе, автор противоречит сам себе. Говоря о том, что тактильно-контрастные напольные указатели (тактильная плитка) перед пандусами не обустраиваются – на рисунке мы видим обратное (цифра 2 в красном круге). Горизонтальная разворотная площадка пандуса должна контрастировать по цвету с его наклонными поверхностями, как показано на схеме (цифра 12 в красном круге). Чтобы человек на инвалидном кресле смог самостоятельно подняться по пандусу, расстояние между поручнями должно быть в пределах 0,9-1,0 м (цифра 3 в красном круге), что тоже не уточняется. На сайте данной компании написано лишь, что пандус должен быть широкий.

Изучая схему нанесения тактильно-контрастной разметки, мы замечаем несоответствия (цифра 5 в красном круге), а именно: на направляющие движения от основного пути к входной группе автор не обращает внимания, поэтому путь упирается прямо в поручень – такого быть не должно. И снова мы видим желание производителя поместить в одно руководство все товары – совершенно не уместны здесь скамейки для МГН. Лишняя скамья, которая установлена возле пандуса, к ней также проложен тактильный путь – это не верно и собьет с толку незрячего человека. В описании автор дает выжимку из свода правил и указывает, каким ГОСТом пользоваться. Плюс к этому он рассказывает, какая тактильная плитка рекомендована для установки в помещениях, но ведь мы рассматриваем руководство по адаптации входной группы. Тактильная полоса должна быть обустроена только перед верхней ступенью верхнего марша и нижней ступенью нижнего марша. В описании приводится верная цитата из свода правил. На рисунке мы видим, что параметры не соблюдены, а на верхней ступени разметка и вовсе отсутствует (цифры 7,6 в красном круге).

Стоянка для транспортных средств людей с инвалидностью изображена верно, но лучше сделать руководство по адаптации парковочного места отдельным файлом, а не смешивать его с адаптацией входной группы. Складывается впечатление, что в данном случае оно расположено в пешеходной зоне, что конечно же недопустимо.

Мы разобрали руководство по адаптации входной группы компании «Доступная страна» и, если полностью доверять этому варианту, адаптировать объект без ошибок не удастся. К тому же автор пытается нас запутать, рассказывая тут же про элементы доступной среды, которые устанавливаются внутри помещения.

---